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viernes, 18 de agosto de 2017









Curso: "Videojuegos y Gamificación"


Del 28 de agosto al 3 de setiembre  se llevara a cabo el curso taller Videojuegos y Gamificación, dictado por el Dr. Ismar Frango de la Universidade Presbiteriana Mackenzie, San Pablo, Brasil.

Dirigido a:

El curso se encuentra dirigido a la comunidad interdisciplinaria que integra a desarrolladores (programadores, diseñadores de videojuegos, productores de medios, diseñadores instruccionales, entre otros) y docentes universitarios. Se cuenta con cupo para docentes de enseñanza primaria y media de ANEP.

Objetivos:

El objetivo principal del curso es presentar los fundamentos conceptuales que basan la utilización de videojuegos y gamificación en contextos de aprendizaje, así como analizar los aspectos tecnológicos y legales de recursos digitales abiertos y su aplicación en ese contexto.

Además, formar a docentes, desarrolladores, comunicadores y diseñadores para el diseño y producción de videojuegos educativos abiertos y estrategias de gamificación, igualmente bajo una filosofía de publicación abierta

Organización:

El curso se desarrolla como parte de las acciones de formación del Núcleo Interdisciplinario sobre Recursos Educativos Abiertos Accesibles, y se financia en el marco del Proyecto CHA_1_2016_1_132587 de la ANII en su Convocatoria 2017 a Vinculación con Científicos y Tecnólogos en el Exterior con el apoyo de la Comisión Sectorial de Enseñanza.

Se acredita como curso de Formación Docente del Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje y como curso del Programa de Educación Permanente de la Facultad de Información y Comunicación.


Fecha de inicio y finalización: 
del 28 de agosto al 2 de setiembre de 2017

Horario y  localización: 
De 17 a 21 hs. en la Facultad de Información y Comunicación (salón a confirmar)
El curso estará a cargo de:
Dr. Ismar Frango
Ismar Frango posee Graduación en Matemática-Informática por la Universidad Federal de Juiz de Fora (1994), Maestría en Ciencias (área: Computación Gráfica) por el Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1997) y Doctorado en Ingeniería Eléctrica (área: Realidad Virtual Distribuida aplicada a la Educación) por la  Universidad de São Paulo (2003). Actualmente es Profesor Adjunto I de la Universidad Presbiteriana Mackenzie. Tiene experiencia en el área de Ciencias de la Computación, con énfasis en Informática en la Educación, Ingeniería de Software, Procesamiento Gráfico, Juegos Digitales, Objetos de Aprendizaje, Enseñanza y Aprendizaje Mediados por Computadora

jueves, 13 de julio de 2017

“Aprendizaje(s) y enseñanza(s) en la universidad: enfoques, diálogos y dudas”​

Estimados: 
Agradecemos la más amplia difusión de esta actividad entre los docentes de sus servicios.

Desde ya muchísimas gracias,

Equipo del Programa de formación pedagógico-didáctica de
docentes del Área Social y Artística


Curso semipresencial intensivo
“Aprendizaje(s) y enseñanza(s) en la universidad: enfoques, diálogos y dudas”​

​Se encuentran abiertas las inscripciones al curso taller “Aprendizaje(s) y enseñanza(s) en la universidad: enfoques, diálogos y dudas”, dirigido a docentes del Área Social y Artística de la Udelar.

Objetivos

  • Analizar diferentes teorías que versan sobre aprendizajes académicos en la Universidad que habiliten a realizar distintas lecturas sobre algunos aspectos vinculados a los mismos (posibilidades, límites, controversias y discusiones).
  • Habilitar un espacio propicio para el desarrollo de procesos de análisis y reflexión sobre algunos de los problemas que se presentan en torno a la temática en enclaves universitarios.
  • Brindar herramientas conceptuales que permitan reflexionar sobre factores que podrían influir o condicionar los aprendizajes académicos.
  • Reflexionar acerca de qué tipo de enseñanza(s) podrían favorecer la calidad de los aprendizaje(s).

Destinatarios: Docentes en actividad, colaboradores honorarios o aspirantes de alguno de los servicios del Área Social y Artística.

Días y horarios de los encuentros presenciales: 4, 11 y 18 de agosto, de 9:00 a 13:00 hs.

Lugar: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Av. Uruguay y Magallanes). Salón a confirmar.

Certificación: El curso considera 30 horas de trabajo por parte de los cursantes, equivalentes a 2 créditos. La carga horaria se distribuye en 12 horas presenciales (3 jornadas de 4 h) y 18 no presenciales. Para aprobar, los participantes deberán asistir a los 3 encuentros, realizar las actividades a distancia y aprobar un trabajo final.

Coordinación: Prof. Adj. Carmen Caamaño

Docente responsable: Prof. Adj. Mariela Lembo

Equipo docente: Prof. Adj. Natalia H. Correa, Prof. Adj. Natalia Mallada y Prof. Adj. Norma Quijano

Inscripciones: Hasta el 28 de julio en https://goo.gl/forms/4FxMxg5Amb7E89S02

Más  información y programa: http://asa.udelar.edu.uy/?page_id=919
​





Universidad de la Repúblicafdareasocial@cienciassociales.edu.uy
http://asa.udelar.edu.uy/?page_id=26
Constituyente 1502, Montevideo - Uruguay

Tel: (598) 24118839 int. 255

miércoles, 19 de abril de 2017

​Conversatorio “Metodologías de enseñanza universitaria”​


​Conversatorio
“Metodologías de enseñanza universitaria”​


​Se encuentran abiertas las inscripciones al Conversatorio “Metodologías de enseñanza universitaria”, dirigido a docentes del Área Social y Artística de la Udelar.Este conversatorio está pensado para abordar una de las temáticas que más preocupa a los docentes de todos los niveles de enseñanza y, en este caso, a los universitarios: las metodologías y/estrategias de enseñanza que serían las más convenientes para potenciar y optimizar los aprendizajes.
Invitamos a los docentes universitarios del Área Social y Artística a participar activamente en el mismo: a través de actividades pre-conversatorio* y a través del intercambio directo en el momento de la interacción.
Requisitos para participar: Ser docente en actividad, colaborador honorario o aspirante de alguno de los servicios del Área Social y Artística.
Día y horario: viernes 5 de mayo de 10:00 a 12:30 hs.
Lugar: Salón A1, Facultad de Ciencias Sociales (Constituyente 1502).
Certificación: Quienes participen en el Conversatorio recibirán constancia de asistencia.
Coordinación de la actividad: Prof. Adj. Norma Quijano
Coordinación Programa: Prof. Adj. Carmen Caamaño
Equipo docente: Prof. Adj. Natalia Correa, Prof. Adj. Mariela Lembo y Prof. Adj. Natalia Mallada
Más información e inscripciones: Hasta el 2 de mayo, a través del siguiente enlace http://asa.udelar.edu.uy/?page_id=835
Se adjunta programa de la actividad

*Se recepcionarán ejes de interés y preguntas en relación al tema central del conversatorio hasta el 21/4/2017.
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Universidad de la República
fdareasocial@cienciassociales.edu.uy
http://asa.udelar.edu.uy/?page_id=26
Constituyente 1502, Montevideo - Uruguay

Tel: (598) 24118839 int. 255

lunes, 13 de marzo de 2017

Curso-taller para docentes “ ​ Elaboración y uso de materiales audiovisuales en la enseñanza universitaria​”



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​Estimados: 

Agradecemos la más amplia difusión de esta actividad entre los docentes de sus servicios.

Desde ya muchísimas gracias,

Universidad de la Repúblicafdareasocial@cienciassociales.edu.uy
http://asa.udelar.edu.uy/?page_id=26
Constituyente 1502, Montevideo - Uruguay

Tel: (598) 24118839 int. 255


Curso-taller para docentes 
“
​
Elaboración y uso de materiales audiovisuales en la enseñanza universitaria​
”
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Se encuentran abiertas las inscripciones al curso-taller “Elaboración y uso de materiales audiovisuales en la enseñanza universitaria”, dirigido a docentes del Área Social y Artística de la UDELAR.

Sus propósitos son:

  • Señalar los aportes a la enseñanza y el aprendizaje del uso de materiales audiovisuales en la universidad.
  • Contribuir a la utilización y/o desarrollo de materiales audiovisuales que fortalezcan la mediación de los conocimientos disciplinares en el nivel universitario.
  • Producir o seleccionar videos aplicables a una propuesta didáctica concreta.
  • Desarrollar prácticas básicas de producción y/o selección de materiales audiovisuales para el uso en aulas presenciales y virtuales.
  • Conocer y aplicar licencias de uso de recursos propios o de terceros.

Requisitos para participar: Ser docente en actividad, colaborador honorario o aspirante de alguno de los servicios del Área Social y Artística. ​Por razones locativas tendrá un cupo máximo de ​30 participantes.

Días y horarios de clase: 29 y 31 de marzo, 7, 19 y 21 de abril, de 10:00 a 12:30 hs.

Lugar: Sala de informática, Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (Gonzalo Ramírez 1926, Montevideo).

Certificación: Se entregará constancia de asistencia a quienes cumplan con el 75% de la carga horaria prevista en forma presencial. Para la acreditación los participantes deberán, además, realizar las actividades que se propondrán en cada encuentro.

Coordinación: Prof. Adj. Carmen Caamaño

Docente responsable: Prof. Adj. Natalia H. Correa

Equipo docente: Prof. Adj. Mariela Lembo, Prof. Adj. Natalia Mallada y Prof. Adj. Norma Quijano

M
​ás información e inscripciones: h
asta el 24 de marzo, a través del siguiente enlace 
​
http://asa.udelar.edu.uy/?page_id=802

S
​e ​adjunta programa de la actividad.

_______________________________________________
Docentes mailing list
Docentes@listas.enba.edu.uy
http://listas.enba.edu.uy/cgi-bin/mailman/listinfo/docentes

martes, 15 de noviembre de 2016

Curso-taller intensivo para docentes “Recursos audiovisuales en la universidad”

​Estimados: 

Agradecemos la más amplia difusión de esta actividad entre los docentes de sus servicios.

Desde ya muchísimas gracias,

Universidad de la Repúblicafdareasocial@cienciassociales.edu.uy
http://asa.udelar.edu.uy/?page_id=26
Constituyente 1502, Montevideo - Uruguay

Tel: (598) 24118839 int. 255


Curso-taller intensivo para docentes 
“
​
​
Recursos audiovisuales en la universidad
​: 
El video en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación
​
”
​
​Se encuentran abiertas las inscripciones al 
​
Curso-taller intensivo para docentes “
​
​​
Recursos audiovisuales en la universidad
​: 
El video en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación
​
”, dirigido a docentes del Área Social y Artística de la Udelar.

​
El mismo estará a cargo del Mag. Walter Campi 
​(Universidad Nacional de Quilmes, Argentina)* ​
y sus propósitos son:
​- 
Identificar los aportes del uso de recursos audiovisuales en la enseñanza universitaria.
​- ​
Contribuir a la utilización y/o desarrollo de recursos audiovisuales que aporten a la mediación de los conocimientos disciplinares en el nivel universitario.
​- ​
Producir o seleccionar videos educativos interactivos aplicables a una propuesta concreta.
​- ​
Desarrollar prácticas básicas de producción o selección de videos para el uso en aulas virtuales.
​- ​
Conocer y aplicar licencias de uso de videos propios o de terceros.

​
Requisitos para participar: Ser docente en actividad, colaborador honorario o aspirante de alguno de los servicios del Área Social y Artística.
​ 
​​
Tendrá un cupo máximo de 
​45
 participantes, para lo cual se re
​spetará estrictamente el orden de inscripciones
.

​
Días y horarios de clase: 29 y 30 de noviembre de 2016, de 10:00 a 13:00 hs. y de 14:00 a 17:00 hs.

Lugar: Sala de informática, Facultad de Ciencias Sociales (Constituyente 1502, Montevideo).

Certificación: Se entregará constancia de asistencia a quienes cumplan con el 75% de la carga horaria prevista.

Coordinación del Programa: Prof. Adj. Carmen Caamaño

Coordinación de la actividad: Prof. Adj. Natalia H. Correa

Equipo docente: Prof. Adj. Mariela Lembo y Prof. Adj. Natalia Mallada y Prof. Adj. Norma Quijano

Inscripciones: Hasta el 24 de noviembre, a través del formulario en línea a continuación o ir al siguiente enlace https://goo.gl/forms/rDNDGKAHyyT9Uqfy2

Se adjunta programa de la actividad.
​

​*​
Walter Campi es Máster Universitario en Comunicación y Educación en la Red, por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España. Licenciado en Educación, Maestro de Artes Visuales, Profesor de Artes Plásticas y Especialista en Informática Educativa.
Profesor Ordinario de la Universidad Nacional de Quilmes, Docente de Posgrado en la Carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales y en la Secretaría de Educación Virtual, donde además es Coordinador del Programa Universidad Virtual de Quilmes.
Es Coordinador de la colección editorial “Ideas de educación virtual”, libros de acceso libre en http://libros.uvq.edu.ar
Investiga principalmente que puede aportar a la educación en general y a distancia en particular el uso de Software Libre y problemáticas relacionadas en torno a la educación, las tecnologías de la información, el arte y el uso de herramientas y estándares libres.


_______________________________________________
Docentes mailing list
Docentes@listas.enba.edu.uy
http://listas.enba.edu.uy/cgi-bin/mailman/listinfo/docentes

martes, 25 de octubre de 2016

Miguel Ángel Otaegui-Ildefonso Aroztegui / Curso Arquitectos uruguayos del siglo XX


El próximo jueves 27 de octubre a las 17 hs continúa el curso Arquitectos uruguayos del siglo XX, organizado por el Instituto de Historia de la Arquitectura (FADU-UdelaR). El mismo se dictará en el Museo Nacional de Artes Visuales durante el mes de octubre y hasta el 3 de noviembre. Esta segunda sesión contará con las siguientes conferencias:
Miguel Ángel Otaegui. Docente: William Rey
​
Ildefonso Aroztegui. Docente: Santiago Medero
Se adjunta programa del curso.
El acceso es libre y gratuito.


BROU 19 de junio. I. Aroztegui, 1957-58 (proyecto). ​​El

arquitecto en obra, 1964.




Club Social Rosario. M. A. Otaegui, 1951 (P. de C.).​ 2015.               ​

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lunes, 3 de octubre de 2016

Joseph. P Carré / Beltrán Arbeleche-Curso Arquitectos uruguayos del siglo XX




El próximo jueves 6 de octubre a las 17 hs comienza el curso Arquitectos uruguayos del siglo XX, organizado por el Instituto de Historia de la Arquitectura (FADU-UdelaR). El mismo se dictará en el Museo Nacional de Artes Visuales durante el mes de octubre y hasta el 3 de noviembre. Esta primera sesión contará con las siguientes conferencias:

Joseph P. Carré. Docente: Sabina ArigónBeltrán Arbeleche. Docentes: Laura Cesio, Leonardo Gómez
Se adjunta programa del curso.
El acceso es libre y gratuito.